Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa memahami proses pembelajaran dan latihan mengajar (micro teaching) dalam memahami komponen dasar pembelajaran, pengenalan dan perencanaan latihan keterampilan mengajar, merencanakan dan menerapkan beberapa keterampilan dasar mengajar berupa keterampilan membuka dan menutup pelajaran (set induction and closure), keterampilan menjelaskan pelajaran (explaining),  keterampilan bertanya (questioning), keterampilan bertanya dasar, keterampilan bertanya lanjut, keterampilan mengadakan variasi (variation stimulus), variasi dalam gaya mengajar guru, variasi dalam penggunaan media dan alat pembelajaran, variasi pola interaksi dan aktivitas siswa, keterampilan memberikan penguatan (reinforcement) keterampilan mengelola kelas (class room management).