Matakuliah ini menggunakan pendekatan pembelajaran terintegrasi (integrated learning) yang menggabungkan 4 (empat) keterampilan bahasa Inggris yaitu keterampilan mendengarkan (listening), berbicara (speaking), membaca (reading), dan menulis (writing). Oleh karena itu, pembelajaran bahasa Inggris menggunakan berbagai teks baik written maupun non-written text yang dilengkapi dengan latihan-latihan pendalaman terhadap keempat keterampilan berbahasa tersebut sehingga mahasiswa diharapkan mampu menguasai Bahasa Inggris secara lisan maupun tulisan.