Mata kuliah Keterampilan Berbahasa Indonesia untuk mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) merupakan salah satu mata kuliah fundamental yang bertujuan membekali calon guru dengan kemampuan mengajarkan empat keterampilan berbahasa utama kepada siswa sekolah dasar. Substansi mata kuliah ini mencakup enam komponen pembelajaran utama: hubungan empat keterampilan berbahasa, keterkaitan empat keterampilan berbahasa dengan keterampilan sastra di SD, konsep dasar keterampilan menyimak dan strategi menyimak di SD, konsep dasar keterampilan berbicara dan strategi berbicara di SD, peningkatan keterampilan membaca dan membaca sastra di SD, serta peningkatan keterampilan menulis dan menulis sastra di SD. Pembelajaran ini dirancang dengan pendekatan integratif yang menghubungkan keempat aspek keterampilan berbahasa secara holistik.