Mahasiswa menguasai konsep dasar kimia lingkungan (sumberdaya alam). Mampu menanggulangi persoalan lingkungan secara cermat (hujan asam, salinitas, erosi, pencemaran). Mampu mendeteksi unsur logam yang toksik bagi hewan, tanaman, dan manusia. Mampu membuat rekomendasi lingkungan untuk berbagai kebutuhan pembangunan bersih.